在 普通 高中校长座谈会上的讲话
同志们：
刚才，各位校长就普通高中教育方面的问题祥细地谈了各自的想法和做法，同时也给我们抓好普通高中教育工作提出了很好的意见和建议。教育局的同志下去以后，把这些意见和建议好好归纳总结一下，贯彻到今后的工作中去。下面，我再谈几点个人意见，供大家参考。
一、关于 普通 高中教育的认识
从国民教育的整体战略来讲，普通高中教育作为义务教育的延续，既是基础教育的终结阶段，又是高等教育的准备阶段，在整个国民教育体系中处于承上启下的地位，是整个国民教育体系健康运转的“枢纽”。从公民个体来讲，高中是一个人的人生观、价值观形成的关键时期，也是一个人的兴趣、习惯、独立性、责任感培育和形成的关键时期，同时又是一个人接受更高层次教育的准备期。
近年来，职业高中的发展并没有达到我们预期的目标，一些专家学者把这归结为传统观念影响的结果。我个人认为，人们的传统观念是一个因素，但不是主要因素；影响职业高中发展的主要原因在于越来越多的人认识到了普通高中教育的重要性。有人说：“走上社会，所用的基本上都是高中所学的知识。”这话虽然有些片面，但也很能说明一个问题。一些学生明知考大学无望，但为什么还是不愿意初中毕业去上职业高中？为什么愿意三年高中毕业后花更多的钱去上高职？原因就在于他们看到了高中阶段所学的文化知识和所经历的成长环境对于成家、立业、谋事、做人的决定性影响。
因此，对于高中教育，我的看法是：成人准备、成才准备的教育。也就是说，我们首先要教育学生成人，同时要为学生成才做好准备。但是客观上讲，上高中的学生，有几个不想考上大学？有几个家长不想让孩子考上大学？所以，我们的高中教育的主要职责就是为学生接受更高层次教育作好准备，为学生将来走上社会作好素质准备。如果我们没有把大多数学生送入高等学府，就不能说我们的高中教育是成功的，至少是我们没有把高中教育办成人民满意的教育。
二、 目前高中教育中存在的几个突出问题
1、关于生源问题。站在校长的角度，普通高中发展最大的资源是“好生源”，有了“好生源”就可以向重点大学输送学生，向重点大学输送的学生多就可以吸引更多的学生来上学，有了更多的学生来上学就可以收到更多的学费，得到更多的荣誉和奖励。于是，千方百计地抢拉生源，千方百计地保障“好苗子”上重点大学，就成为个别学校办学的着力点。重点保“好学生”，放弃大多数学生，也就成为普通高中教育办学的一个通病。个别学校甚至把“挖考生”作为提高升学率的重要方法，在社会上产生了很不好的影响。从明年起，教育局在对外公布各学校高考情况时，要把各学校自有考生与外来考生分开来同时向全社会公布。
站在学生和家长的角度，首先看的是学校“教的好不好”，只要学校教的好，优秀的学生凭成绩要进来，成绩欠一点的学生凭各种关系也要进来。学校教的不好，你给再优越的条件学生也不来，不但优秀的学生不来，学习差的学生也不来。你就是通过招生部门硬性的分来，他也要千方百计地转出去。
所以，面对目前的“抢生源”问题，我们没有必要有什么牢骚，而且发天大的牢骚也没有用。我们必须改变“有好生源才有好教育”的观点，牢固树立“有好的教育才会有好的生源”的理念，通过我们好的教育来吸引好的生源。
2、关于基础知识教育问题。基础知识教育问题按说不是我要说的问题，也不是新宏同志要说的问题。但是我今天却要特别强调这一点，因为基础知识教育已经成为制约我区普通高中教育发展的一个相当突出的问题。目前，各种各样的补课班非常流行，我们也很难找出节假日不补课的学生。是不是那些补课班的教师都比我们在校的教师教得好？不是的。据我所知，绝大多数补课班的教师都不怎么样，相当一部分人甚至没有教师资格，但是，他们讲的是基础知识，学生欢迎。因为，大多数学生如果不在校外补基础，在学校上课就听不懂。
人常说：基础不牢，地动山摇。对于任何一名学生，不重视基础，都是没有前途的；对于任何一名教师，不重视基础教育，就不可能有好的教学效果；对于任何一所学校，不重视基础教育，就不可能大幅度的提高升学率。我们的教学工作一定要在打牢基础的前提下，不断提高课堂教学效率，培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力。
3、关于体育艺术教育问题。音乐、体育、美术类课程的教学，始终是我区中小学教育教学的一个薄弱环节。一些学体育艺术的学生，不得不在一定时间段放下文化课学习，花巨资请专业人士辅导体育艺术知识。可以说体育艺术教育的不到位，不但严重制约了我区中小学生的整体素质和创新素质的培养，而且也严重影响了我们的升学率。
大家都提倡办特色高中。我认为，所谓“特色高中”就是普通高中学校在国家规定的课程门类和课程标准要求之外，根据自己学校的文化传统、师资水平和社会发展趋势形成具有自己特色的课程资源，为那些具有兴趣和爱好的学生提供独特的学习、研究与发展机会，为具有特殊才能的青少年的成长创造条件。
4、校园安全问题。校园安全问题是一个千万不能忽视的问题。目前，在食品安全方面，我们虽然还没有出过什么大事，但在其他方面，问题确实不少，学生间打架斗殴、校外闲杂人员寻衅滋事、学生在校外发生溺水、交通事故等时有发生。无论什么时候，生命安全都是第一位的，作为学校主要领导，永远要把广大师生的安全放在第一位。
5、师资队伍建设问题。从总体上来看，我们的教师队伍是一支高素质，敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗、愿打硬仗的队伍。但是，个别教师，特别是一些年轻教师，没有事业心，缺乏责任心，讲求待遇，追求虚荣，不求上进等问题比较突出，在学生中造成了很不好的影响，我们一定要加强这一方面的工作。
6、学校基础设施建设及财务管理问题。近年来，随着社会经济的发展，国家对高中教育越来越重视，财政投入的力度越来越大。就我区而言，近三年用于学校基础设施建设的资金就达
万元，而且从去年开始，按每学生每年 400 元的标准核拨了教育经费，各学校的教育教学环境都得到了显著改善。但是，由于种种原因，国家的投入力度仍然满足不了高中教育发展的需要，债务问题仍然是我区高中教育发展中一个相当突出的问题。据财政部门的最新统计，全区高中债务总额达 XXXX 万元，其中：基建类 XXXX 万元，集资款 XXXX 万元，课本费 XXXX 万元，设备购置类 XXXX 万元。这些债务的形成，既有客观的因素，也有资金拆借不当等主观原因。因此，各学校、主要是各位校长，要把解决学校发展与消化债务这一对矛盾问题放在心上。
再是，在学校的财务管理方面，近年来出的事也不少，特别是 XXX 小学、XXX 初中等学校的违纪违法案件给我们敲响了警钟，希望大家引以为鉴。
三、 一切以提升教育教学质量为核心
学校是教书育人的地方，一切工作要以教书育人这个核心来展开。作为学校的主要领导，重点应当抓好以下几个方面的工作。
1、加强师资队伍建设。有好校长才会有好教师，有好教师才会有好学生。所以，在师资队伍建设方面，学校主要领导在加强自身建设，为全体教职员工作好表率的同时，一是要科学选才。建立一支高素质的、老中青三结合的、符合学校长期发展的人才队伍。二是积极培养人才。要根据教育教学工作的实际需要，切实抓好教师的继续教育工作。三是要合理用才。要根据每个教职员工的特点，合理地安排工作岗位和工作任务。四是要充分调动人才的积极性。要充分运用职务提升、职称评定、优秀评选及物质奖励等手段，充分调动广大教师教书育人的积极性。五是要强化管理。确保工作任务落到实处，确保教育教学目标顺利实现。
2、努力改善教育教学环境。一是要进一步健全的教育教学基础设施，努力为学生创造窗明几净的学习环境，为教职员创造安静舒适的工作环境。二是想办法不断提高教职员工特别是一线教师的福利待遇。教师很辛苦，特别是我区，广大教师得到的与他们付出的相比差得太远。所以我的看法是：虽然进行新的津补贴改革后，有关方面反复强调不得再以其他形式发放新的津补贴，但是我们也要想办法解决教师的福利待遇问题。在这一方面，只要不违纪违法，各位校长可以各显神通。三是要切实加强学校的财务管理工作。这几年，教育系统出的事不少，令人很痛心。我们一定要以对学校、对同志、对自己负责的态度，不断加强党风廉政建设，进一步完善各项财务管理制度，严格按照财务制度办事，自觉接受教职员工和社会各界的监督，不断强化学校的财务管理工作，确保有限的资金用到改善学校基础设施上、用在教职员工身上、用在广大学生身上。
3、切实加强日常管理工作。一是抓安全。抓教育教学安全，抓学生的成长环境安全，抓教职员工的工作环境安全。二是抓纪律。向纪律要保障，向纪律要质量，向纪律要升学率。三是抓质量。一切教育教学改革都要紧紧围绕提升教育教学质量进行，一切教研工作都要从有利于提高教育教学质量展开，特别是要确立“巩固基础，分类推进，全面提升”，确保每个学生成才的教书育人思想，努力使我区的教育教学质量得到不断提高。在这方面，只要思路对头，各位有的是办法，我不再多说。
各位校长，我区教育事业的成败在于各位，XX 区千万个家庭的希望在于各位，千百万学生的人生在于各位，让我们大家协起手来，鼓足干劲，开拓进取，为社会、为群众、为自己交一份满意的答卷。
谢谢大家！